Ekologická zábava: Zelená hřiště posouvají New York ke klimatickým cílům

Nový školní dvůr v PS 184M Shuang Wen , základní škola v čínské čtvrti na Manhattanu, nabízí nové herní vybavení, kruh jógy, jeviště a basketbalové a tenisové kurty.

Má také porézní trávník, který dokáže zachytit odhadem 1,3 milionu galonů dešťové vody odtékající podle newyorského ministerstva ochrany životního prostředí (DEP).

Travnaté hřiště leží na infiltračních nádržích, nádržích schopných zadržet velké objemy dešťové vody. Tyto mísy, spárované s altánem se zatravněnou střechou, je studentem dešťová zahrada a zabil nových stromů, může pomoci New Yorku lépe absorbovat extrémní srážky, které jsou se změnou klimatu stále častější a závažnější.

„Zelená infrastruktura zachycuje dešťovou vodu dříve, než se dostane do záchytné nádrže, a umožňuje její přirozené vstřebání do země,“ vysvětlil zástupce společnosti DEP. 'To vytváří další kapacitu v kanalizačním systému a pomáhá snížit záplavy.'

Urbanisté, architekti a designéři z celého světa se snaží vytvořit města spongier — používání přírodních řešení pro lepší absorpci vody. V hustě osídlených městech, jako je New York, kde je otevřený prostor vzácné, úředníci přehodnocují hlavní pilíř sousedství: školní hřiště.

„Při vyřezávání prostoru může být skutečná výměra pro vytvoření nového parku někdy finančně neúnosná,“ řekla Danielle Denk, ředitelka iniciativy Community Schoolyards v Trust for Public Land (TPL). 'Ale pokud existuje školní dvůr, je to půda, která se často nevyužívá s největší výhodou, a když ji lze přeměnit, stává se opravdu chytrou strategií pro vytváření parku.'

jak čistit nerez.stůl

Města po celé zemi začala vykořeňovat asfalt ve prospěch bujných, zelených školních dvorů – nebo alespoň porézních trávníků. Společnost TPL pomohla za posledních 30 let s finanční podporou různých městských agentur a neziskových organizací přeměnit více než 200 školních dvorů – modernizací včetně přidání herních ploch a stínovaných oblastí – v New Yorku. Nezisková organizace se sídlem v Berkeley v Kalifornii Green Schoolyards America již více než deset let spolupracuje se školami na podobných projektech po celém světě. A minulý rok senátor Martin Heinrich (D-NM) představil Zákon o živých školních dvorech , návrh zákona, který by nasměroval federální zdroje k ekologizaci školních pozemků. Několik států, včetně Kalifornie , Colorado a Maryland , zavedly podobnou legislativu nebo pokyny.

Podle TPL většina z 90 000 veřejných školních dvorů — o rozloze asi dvou milionů akrů — po celé zemi jsou pokryty asfaltem, kombinací ropných produktů, které vytvářejí odtok vody, když prší a peče se na slunci.

Přispívá k tomu beton a asfalt městské tepelné ostrovy , což zvyšuje průměrné denní teploty až o tolik sedm stupňů v horkém počasí. Zelené pozemky ve městech dělají opak, snížení okolních teplot až o sedm stupňů. To může znamenat rozdíl mezi životem a smrtí během vlny veder — jejichž závažnost a frekvence se zvyšují s tím, jak se planeta zahřívá.

Veřejná škola Shuang Wen byla perfektním kandidátem na aktualizaci. Nachází se v záplavové oblasti poblíž East River, její školní dvůr byl poté pod vodou Superbouře Sandy udeřila v roce 2012 .

O devět let později, když Městem se prohnal hurikán Ida „Po tom ohromném množství deště, které jsme měli, nebyla ani louže,“ řekla Mary Alice Lee, ředitelka newyorských hřišť TPL.

Školní dvory dokážou víc než jen absorbovat dešťovou vodu a chladit čtvrti. Mohou také pomoci zacelit propast v majetku parku na celostátní úrovni: Sto milionů Američanů, včetně 28 milionů dětí, nežijte do deseti minut chůze od parku nebo zeleně. Barevné komunity a čtvrti s nízkými příjmy mají ještě menší přístup do zelených ploch.

'Školní dvory jsou důležitým způsobem, jak vytvořit přístup do parku,' řekl Denk. 'Když jsou otevřeni komunitě po pracovní době, mohou sloužit tolika potřebám.' Studie ukazují, že přístup k zeleným plochám podporuje fyzické i duševní zdraví .

Zdá se, že úředníci berou na vědomí. Podle TPL V roce 2022 alespoň 73 ze 100 největších měst země otevřelo školní dvory po pracovní době pro širokou veřejnost, v roce 2018 to bylo jen 44 měst.

můžete vyhrát skutečné peníze v huuuge kasinu

Vylepšení školního dvora je dobré i pro studenty.

Studie spojily vegetaci na školních dvorech s lepší studijní výsledky v celé škole , a to i po kontrole pro významné matoucí faktory jako je chudoba studentů a postavení menšin. Výzkumníci naznačují, že tato zlepšení v akademických výsledcích mohou být způsobena schopností zelených školních dvorů snížení stresu a psychické únavy, zvýšit fyzickou aktivitu a podpořit kreativnější hru během přestávky .

Ředitel Shuang Wen Jeremy Kabinoff řekl, že nové hřiště umožnilo správcům vytvářet kluby a pořádat akce, které by dříve nebyly možné: nové tenisové a dráhové programy, fotbalová liga a venkovní Halloweenský festival, který loni přilákal více než 1000 návštěvníků.

Když si omezení COVID-19 vynutila uzavření tříd, Shuang Wen dokázal přesunout výuku ve třídě a další akce venku do stále pohodlného výukového prostředí. Kabinoff řekl, že nové prostory, včetně jeviště, „poskytly studentům příležitost zažít také autentický zážitek z promoce, zvláště když COVID-19 odstranil mnoho osobních událostí“.

Studenti Shuang Wen pomohli navrhnout nový školní dvůr prostřednictvím diskusí, průzkumů a hlasování. Denk z TPL, který spolupracoval s desítkami škol na modernizaci dvorů, řekl, že studenti jsou ze zelené infrastruktury stejně nadšení jako z nového vybavení dětských hřišť. Ráda vzpomíná na příklad ze skupiny studentů 4. třídy ve Filadelfii.

nejlepší čas na nákup auta s koronavirem

„Dozvěděli jsme se vše o problémech s kvalitou vody, záplavách ve městě, kombinovaných přepadech kanalizace a o tom, jak město pracuje na jejich řešení a jak je to velká výzva,“ říká. 'Studenti se vrátili s pocitem, že mají velkou sílu pracovat na řešení na jejich školním dvoře.'

Když nadešel čas, aby se studenti rozhodli mezi rozšířením svého hřiště nebo výstavbou a dešťová zahrada pro pomoc při hospodaření s dešťovou vodou si studenti vybrali dešťovou zahradu. 'To je pro mě vzrušující,' říká Denk. 'Když studenti dostanou šanci udělat správnou věc pro své životní prostředí a svou komunitu, vyberou si to a tato motivace pokračuje v tom, jak se vnímají jako environmentální aktéři a ve vztahu ke změně klimatu.'

Edwin je reportér a producent v North Tonawanda, New York. Dříve informoval o Niagara Gazette a Ithaca Times. Edwin brzy začal v rozhlasové stáži pro WBFO-88.7FM, pobočku NPR Buffalo. V roce 2018 absolvoval SUNY Buffalo State College s titulem B.A. v oboru žurnalistika a v roce 2022 promoval na Syracuse University s titulem M.S. v komunikaci.